Tujuan kelas ini diadakan adalah untuk mengajar asas utama di dalam microsoft office iaitu menggunakan program MS Word. Peserta yang terdiri daripada murid sekolah rendah mempelajari asas untuk kegunaan mereka di sekolah.

Antara aktiviti yang dijalankan adalah seperti memberi latihan menggunakan MS Word di mana peserta akan diajar cara-cara untuk memasukkan dan mengedit gambar ke dalam fail yang tersedia. Selain itu, peserta juga diber latihan cara untuk memasukkan teks ke dalam gambar yang sedia ada.

ICT adalah penggunaan medium dan kaedah teknologi komputer. Peserta di dedahkan dengan penggunaan teknologi seperti penggunaan komputer dan internet sebagai salah satu cara pembelajaran alternatif.

Aktiviti yang dijalankan adalah kelas asas ICT iaitu membuat e-Dagang melalui Whatsapp Business. Peserta adalah daripada penduduk sekitar Kanchong Darat. Pelajar di ajar cara-cara menggunakan teknologi komputer dan internet untuk membuat transaksi perniagaan daripada aplikasi Whatsapp Business di telefon pintar ke PC secara atas talian.

Usahawan sekitar Kanchong telah menyertai Program Jahitan Lencana Sekolah dimana peserta menjahit sendiri lencana yang diberikan. Program ini berkerjasama dengan Sister Aza. Peserta dapat mengetahui cara bagaimana menjahit lencana sekolah yang diberikan.

Program ini memberi ilmu menjahit dan cara menggunakan mesin jahit yang dibekalkan oleh pihak pengajar. Peserta diberi penerangan mengenai jahit lencana yang perlu dijahit. Program ini sangat bermanfaat kepada peserta yang suka menjahit.

Membantu meningkatkan kemahiran pelajar, terutama dalam membuat tasbih dengan sendiri disamping dapat meningkatkan pengetahuan dan kreativiti peserta.

NADI Kanchong Darat menjemput Encik Faiz untuk mengadakan aktiviti bagi peserta. Peserta diberi tali khas untuk tasbih dan beberapa set manik. Tenaga pengajar dibantu petugas NADI menerangkan dan menunjukkan demo bagaimana untuk menghasilkan seutas tasbih manik. Peserta dapat mempelajari dan berjaya menghasilkan tasbih mengikut kreativiti masing-masing.